"Quá, Quá", de Regina Drummond, é lançado na Bienal Internacional do Livro de SP

A 28ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo foi palco no sábado, 12 de setembro, para o lançamento de “Quá, Quá”, de Regina Drummond, com ilustrações de Águeda Horn. Publicada pela Studio Plural Editora, a obra foi apresentada ao público no estande da Livraria Drummond e propõe, para crianças a partir de três anos, uma narrativa construída a partir de uma brincadeira entre avó e neta.

(Crédito: Vladimir Soares/Studio Plural Editora)

Na história, a menina convida a avó para brincar de patinho e, a partir daí, as duas passam a se comunicar principalmente por meio de divertidos “quá-quás”. A brincadeira revela uma narrativa sobre afeto, comunicação e emoções, ao mesmo tempo em que permite explorar aspectos relacionados à linguagem e à alfabetização de maneira lúdica.

A inspiração para Regina Drummond surgiu de uma experiência que atravessou diferentes gerações de sua família. A autora conta que brincou de “patinho” com os filhos, hoje adultos, e posteriormente com os netos. Foi ao repetir a brincadeira com um neto de oito anos, percebeu que aquela experiência poderia se transformar em uma história. “Achei a obra extremamente interessante, sobretudo pela forma como retrata a relação entre avós e netos, além da presença marcante dos irmãos. Foi uma grande fonte de inspiração. Só me dei conta da dimensão dessa vivência ao brincar com meu neto. Percebi, então, que essa trajetória, que compartilhei com tantas crianças ao longo da vida, renderia um livro”, explica.

A relação de Regina com a leitura também está diretamente ligada às memórias familiares. Na infância, as tias, que tinham uma diferença significativa de idade em relação ao seu pai, exerceram um papel próximo ao de avós e foram importantes na sua formação como leitora. “Elas nos estimulavam com leituras, liam histórias para nós e nos orientavam. Devo a elas, inclusive, meu bom domínio da ortografia e o amor pela leitura, pois os livros que consumi na infância vieram, em grande parte, dessas figuras admiráveis. Sempre fui apaixonada pela figura da avó”, lembra.

Literatura como parte da alfabetização

Além da dimensão afetiva, “Quá, Quá” estabelece uma conexão com o processo de alfabetização ao apresentar a linguagem de maneira divertida e acessível. A professora alfabetizadora Bruna Lucente, que esteve no lançamento, identificou no livro uma relação direta com uma atividade que já desenvolve em sala de aula para trabalhar regras ortográficas.

(Crédito: Vladimir Soares/Studio Plural Editora)

“Sou professora alfabetizadora e estava procurando alguns livros que introduzissem regras ortográficas. Eu ensino bastante a regra do ‘qu’ e começo a brincadeira dos patinhos, fazendo o ‘quá-quá’, depois o ‘por’ e assim por diante. Quando vi o livro, adorei, porque literalmente é o que faço na sala de aula”, conta Bruna, que pretende levar a obra para trabalhar com seus alunos.

Para Nathalia Coralo, gerente administrativa da Studio Plural Editora, essa possibilidade de aproximar conteúdos escolares do cotidiano é um dos diferenciais da obra. Em vez de restringir o aprendizado ao ambiente formal da escola, o livro permite que conceitos ligados à linguagem sejam retomados em momentos de convivência entre crianças e adultos.

“Ele possibilita trabalhar um conteúdo que é didático e que muitas vezes a criança entende como chato porque está sendo dado na sala de aula. Em casa, em outro ambiente, é possível apresentar esse conteúdo de uma maneira leve, por outra janela. O livro entra como uma forma complementar e reforça aquilo que pode estar sendo trabalhado na escola”, afirma Nathalia.

A executiva destaca ainda que a experiência de leitura não se limita ao conteúdo apresentado nas páginas. Para ela, a literatura infantil também funciona como instrumento de vínculo, já que a criança frequentemente entra em contato com o livro a partir da mediação de um adulto, seja o pai, a mãe, a tia ou outro familiar.

Nesse sentido, “Quá, Quá” reúne aprendizagem e desenvolvimento socioemocional em uma mesma experiência. A brincadeira compartilhada cria espaço para a comunicação, para a troca entre gerações e para que a criança tenha contato com a literatura de maneira espontânea.

O papel da literatura na infância

Para Regina Drummond, a literatura infantil ocupa um lugar fundamental na formação das crianças. Além de contribuir para a ampliação do vocabulário e da capacidade de expressão, o contato frequente com os livros também favorece a familiaridade com a língua, o que pode facilitar o aprendizado formal da gramática e da ortografia.

(Crédito: Vladimir Soares/Studio Plural Editora)

A autora ressalta, porém, que os benefícios da leitura vão além do desenvolvimento linguístico. Ao acompanhar personagens e suas experiências, a criança pode reconhecer sentimentos e situações que fazem parte de sua própria vida. “A literatura permite que a criança se identifique com personagens, compreendendo que não está sozinha em seus sentimentos e dilemas. Ela percebe que suas vivências fazem parte da condição humana, o que é muito reconfortante”, destaca.

Esse processo também pode fortalecer a relação entre adultos e crianças. Para Regina, a leitura cria um momento de intimidade e diálogo, no qual a criança pode se sentir mais à vontade para compartilhar o que pensa e sente. “É um vínculo essencial: não se trata de ser permissivo, mas de ser um porto seguro, alguém que está ao lado dos filhos para tudo o que precisarem”, afirma.

A proposta de “Quá, Quá” dialoga justamente com essa ideia de que a leitura pode acontecer como uma experiência de convivência. A partir de uma brincadeira simples, o livro aproxima avó e neta e mostra como momentos cotidianos podem se transformar em oportunidades de aprendizado, imaginação e construção de vínculos.

Para a Studio Plural Editora, a obra também representa o compromisso de levar conteúdos educativos às crianças de maneira complementar ao ensino formal. “A essência da Studio é cuidar da educação, cuidar de quem está construindo nosso futuro. Quando uma criança tem contato com a leitura antes mesmo de entrar na escola, ela já chega mais familiarizada com a literatura, a gramática e a ortografia. E, quando essa leitura acontece acompanhada de uma experiência social e emocional, as possibilidades se ampliam ainda mais”, conclui Nathalia.

Ficha Técnica:

Título: “Quá, Quá”

Autor:  Regina Drummond

Ilustrações: Águeda Horn

Editora: Studio Plural Editora

Formato: 20 cm x 20 cm

ISBN: 978-65-5307-103-2

Nº de Páginas: 32

Preço de capa: R$ 68,80

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